景德镇机电工程学校教学工作常规

（2015年4月）

为进一步加强学校内涵建设，提升教师执教能力，优化教学过程，提高课堂教学水平和质量，以优良的教风带动学风，促进学校整体教育教学水平的不断提高，堷养更多的社会需要的合格人才。结合学校改革发展的实际，将学校原有的教学管理有关条例、规定进行整合、完善、修改，特拟定以下教学管理的常规：

第一条  教师应坚持党的四项基本原则，全面贯彻执行党的基本路线和教育方针，培养学生正确的世界观、价值观和人生观，使学生在德、智、体、美诸方面得到全面发展。

第二条  教师应忠诚党的教育事业，热爱教学工作，坚持教书育人和为人师表，发扬“严谨、求实、敬业、创新”精神，树立高尚的职业道德，自觉地遵纪守法，举止文明，养成良好的师德师风。

第三条  教师应服从各项工作安排，积极承担教育教学工作，组织学生参加各项竞赛活动，自觉地遵守学校的教学工作的有关规定，按规定保质保量地完成任务。

第四条  教师应积极参加教学研究活动，更新教育教学观念，努力探索适合中等职业教育的教学模式和教学规律，不断提高教学水平和教学效果。每一次教研活动都要有主题，教研组长在学期结束前应上交教研活动小结。

第五条  教师应通过各种形式经常地、深入地了解学生学习情况，树立为学生服务的思想，注意因材施教，并以严谨的教风、一丝不苟的精神对待每一堂课和每一个教学环节。

第六条  关于备课与课前准备的规定

1.教师备课应充分了解学生的学习基础和所学专业的特点，准确把握课程教学大纲的要求，明确本课程的教学目的和任务，认真钻研教材，把握每次课教学的重点、难点，合理组织教学内容，加强针对性和应用性，认真撰写讲稿或教案。教师应在教学过程中对讲稿或教案加以补充和修改，并做好必要的课后记。

2.同一门课程有两名或两名以上教师讲授时，应经常性地组织集体备课，统一讲授的基本内容、教学要求、教学进度和课程的考核。

第七条  关于课堂授课的规范

1.教师授课时应着装整洁、大方，做到教态自然，精神饱满；每节课应提前进入教学场所，使用多媒体教室的教师提前15分钟到场，中间不得随意离开，教师在课堂上应关闭通讯工具（或置于无声状态）。

2.教师授课应使用普通话，做到教学语言规范、简练、生动；讲授内容要做到概念准确，重点突出；教师板书要规范有条理，图解要准确。要把握好课程的深度和广度，讲清教学的重点和难点。既要重视知识的传授，更要重视学生能力的培养。要充分发挥教师的主导性，激发学生学习的主动性，注重师生的互动。

3.教学是一门艺术，任课教师应重视教育教学的研究，互相学习，积极参加听课活动，不断总结和改进教学方法，注重教学效果的反馈并及时调整课堂教学节奏和教学方法，切忌“填鸭式”的教学。

4.教师授课应充分利用现代化学教学手段（说课、微课、仿真课、一体机等）提高教学效率和教学效果。

5.教师应注重组织教学，注重管理课堂，不定期地做好学生的考勤。课堂纪律的好坏是教学效果和质量评价的一项重要指标。

6.教师上课应严格遵守学校的作息时间，不迟到、不拖课、不提前下课。教师因事、因病需要调、停课，应堤前到学校相关部门办理相关手续。 

7.学期结束前，教师应认真、及时、如实地进行课程教学总结，每学期完成教学论文一篇。

第八条  关于作业和辅导答疑的规定

1.教师应根据课程的性质和特点，布置足量的作业，作业形式不限，但必须有利于学生理解和巩固课堂上所学内容，有利于加强学生分析问题的能力。

2.教师要认真批改学生作业，对不合要求的作业应退给学生重做（重新练习），对学生作业中出现的典型错误要在课堂上集体纠正。

3.学生的平时作业，应作为修读课程成绩评定的依据之一，对无故缺交作业超过1/3以上者，教师应在期终考试前两周督促其补交，否则按我校的学籍管理规定处理，该生该门课程成绩记为不合格。

<<景德镇机电工程学校进一步加强教学管理的若干规定>>

1、认真填写教学计划和小结，及时上交备案登记

2、备课：教师需提前一周备好课，并于每周上课前，由教学部门负责人签字、登记。

3、听课：每学期不少于8节。并由教学部门做好督促登记。

4、上课：教师按时上下课，认真填写教学日志，做好学生上课点名工作。对缺勤学生及时向班主任反馈,不得随意调课，上课不能“只教不管”，“站课”，不得接打电话和玩手机。

5、  学生作业与批改：根据学科特点，由教师合理安排作业，作业次数不得少于每学期总课时的三分之二，职教处定期向老师发放作业上交记载表，检查教师布置作业情况和学生完成作业的情况。

6、  考试与成绩评定：严肃考风考纪，对考生进行签名登记并拍照，加强学习过程管理，平时成绩占20%,由学生上课出勤、纪律、作业完成情况决定，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占50%，总评成绩不及格者需进行补考。考试结束后，必须及时填报成绩表（期中·期末·总评）。

7、、前六项中，任意一项未做到或未及时上交者，评选时一票否决

以上<<教学常规>>涵盖了师德的內涵，教学的要求，教研活动的原则，每一位教师应具备的素能，是做好教学工作的举措和保证。任课教师要认真学习，把握內涵，把这些常规內容运用到教学实践中，使教书育人，立德树人真正落到实处。