2012年度述职述廉报告

本人认真坚持政治，法律，文化及业务知识学习，以“三个代表”思想及科学发展观等为指导，认真学习与贯彻“十八大”精神。认真履行岗位职责，围绕学校中心工作，勤业敬业，克服困难，取得了较好的成绩。现在我就任职期间的思想，工作和生活情况进行述职述廉汇报，请领导和老师予以评议。

一、   认真学习，努力提高党性修养水平，不断完善自身综合素质。

    坚持把政治理论和业务知识学习摆在首位，用科学的理论武装头脑，指导实践。一是通过多种形式，认真学习党的十八大精神，加强了对新时期深化文化体制改革重要性和必要性的认识，更坚定了贯彻落实党的基本路线和科学发展观的自觉性和坚定性，进一步加深了对建设有中国特色社会主义理论的认识；坚持集中学习和自学相结合，积极参加学校中心组理论学习，学习中央领导的重要讲话及省市精神和市教育局工作会议精神，以认真的态度领会其精神实质；二是不断充实业务知识。我清楚认识到，新时期教育发展的需求和新课程改革背景下的教育，对教育工作者在知识水平和领导素质方面带来的挑战。为应对这样的挑战和要求，我自觉研学业务知识、素质教育理论，虚心请教，积极参加各类培训学习；同时，还十分注重党纪法律，法规，心理健康教育等知识的学习，不断丰富自身知识内涵，提高综合素质。在学习过程中坚持理论与实际相结合，与本职工作相联系，提高了自己在实际工作中的预见性和主动性及实效性。增强了做好新课程改革下如何提高教育教学质量、职业学校德育工作效果、加强校园文化建设、提升素质教育品味等工作的信心。

二、贯彻落实党风廉政建设，廉洁自律。

一年来，我认真学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法（试行）》等法律法规。在工作和生活中，自觉执行廉洁自律的有关规定，不断强化自身的廉洁自律意识，从思想上和行动上严格约束自己的言行。遵守党的纪律，严格按照党章党纪规范自己的行为。带头执行学校的各项规章制度，发挥干实事、干好事、干干净事的榜样作用，自觉接受群众的监督。本人能认真贯彻党的路线方针政策、国家法律法规和市委、市政府重大决策，执行《廉政准则》。加大对教育乱收费工作的治理与管理力度，认真实施关系教育的民生工程，落实好了中等职业教育资助贫困生政策，全面地贯彻了义务教育“二免一补”政策，同时也做了对特殊教育等教育方面的捐资助学工作，并加强了青少年学生思想道德教育，进一步推进廉政文化进校园。工作中遵守制度，无收送“红包”、参与赌博或变相赌博、违反规定到营业性娱乐场所活动。本人、配偶、子女、亲属及身边工作人员都不存在违规经商，办企业，插手工程项目建设及投资入股现象。本人无公车、公费、出国，也未操办谢师宴等宴席，元旦、春节期间和新年度本人继续自觉遵守廉洁自律规定，不断加强自身廉政建设，坚持用“为民、务实、清廉”要求自己，自觉增强宗旨意识和公仆意识，时刻做到要求别人做到的自己先做到，用正义的工作作风和人格魅力服众。坚持做到严于律己，率先垂范，淡泊名利，勤奋务实，敬业奉献的优良作风，积极实践，努力工作。

三、勤奋工作，履行职责，注重实效。

我在学校主要分管政教工作，具体包括德育工作、班主任管理、学籍管理、资助管理、校园文化建设等。作为一名党员领导干部，我忠诚于党的教育事业，能结合自身思想工作实际，围绕学校改革发展稳定中的重大问题进行深入思考，调查研究，解决实际问题。在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在“争先创优”、“转作风，提效能，促发展”、“文明礼仪伴我成长，建设和谐魅力瓷都”等活动中，在抗洪抢险等重大事情或活动上坚持以身作则，时时处处事事发挥一个共产党员的模范带头作用，并能在政治上、思想上、行动上始终与上级党委保持一致。在工作中我力求能严于律己，为人正直，能用坦然的心态处理事务，以主人翁的态度去塑造学校形象。一年来，我认真履行分管职责，尽职尽责做好分管部门的各项工作，主要有以下方面：1、改进德育工作方法，提高德育工作实效。发扬团队精神，各个部门，教师们以及学生们相互配合，并通过开会，座谈，培训学习，征集意见，撰写调研文章，理论联系实际，不断总结提高。2、加强德育工作队伍的建设和班主任管理，注重班主任队伍培训与指导，提高德育管理队整体水平，逐步建设一支政治素质高，业务能力强，工作作风扎实的德育和学生管理队伍，确保管理到位。3、制定并逐一修订、规范《学生管理制度》、《班级考评办法》、《班主任工作考评》等一系列管理方法。落实学校各项规章制度，充分利用制度和机制管理。4、构建和完善德育工作网络。保证信息快速畅通，加强领导，教师，学生，家长及社会的联系与沟通。及时掌握第一手材料和信息，及时处理各项事务。5、加强对学生的安全教育和心理健康教育及传染病等卫生教育。突出心理咨询室的特点和特色，主动与学生沟通，做职业学校学生心理心态的研究。6、加强国防与时事教育，培养学生的集体主义精神，注重体育运动和社会实践活动，组织了军训，法制讲座，心理辅导等活动，培养德、智、体、美、劳全面发展的综合素质，提高学生的审美能力，陶冶情操。尽力把学生培养成热爱祖国、遵纪守法、积极进取具有社会责任感和创业精神的素质劳动者。7、强化行为训练，及时检查、自查整改。随时纠正德工作者和学生的违规行为，坚持公正、公开、和谐的原则。8、改善校园环境和硬软件建设，为学生文化和专业学习提供更优越的条件，营造良好的育人环境，做到绿化、美化、净化，让他们学得更有质量，学得更加轻松。注重校园文化氛围的建设，有利于学习和思想行为养成和修养的提高。9、与党员干部等一起学习交流政策，上党课，做班主任工作指导。探讨职业学校的特点，真诚的爱学生，用全面发展的眼光看学生，尤其是学生的优点、长处和兴趣。因材施教，发挥主观能动性，以素质与鼓励教育为重。看重劳动观念，培养操作能力，动手与实践能力。培养学生自信和良好的心理及适应社会能力。给学生听的懂，学的会的课堂；给学生实用的，有价值的课堂；给学生有兴趣，有活力的课堂；给学生能发挥，能展示的课堂；给学生获得乐趣，成功自信的课堂。

四、存在的不足和今后努力的方向

    回顾自己的学习和工作，虽然做出了积极的努力，取得了一些成绩，但离学校的发展要求还有距离，有许多不足之处，有待认真反思，进一步改进提高。一是学习的深度不够，对一些重大的实践问题和理论问题，学习和思考研究不够深，有事忙于日常事务而放松，深入思考，联系学校教育发展实际去思考研究还需加强，结合岗位职责要去多谋划，二是工作方法上，深入群众不够经常化，处理问题有时些许粗糙，有时以自己的要求去衡量别人，求成心切，有时效果不能事半功倍，因此，工作艺术需要进一步提高。

在今后的工作中，我将继续发扬成绩，克服不足，不辜负党和领导对我的信任，在自己分管的工作中不断总结经验，积极探索，开拓创新，为建设和谐、奋进的机电工程学校做出自己的贡献。

朱 宗 镇

二O一三年一月