根据江西省教育厅《关于持续深化“三违”治理、严防“三违”问题反弹回潮的通知》文件精神，我校按文件要求迅速传达到每位班主任、教师学习，并积极组织开展“三违”问题全面自查工作，引导广大教师弘扬良好的师德师风，正确理解、充分认识师德规范的基本要求和深刻内涵，提高贯彻执行教师职业道德规范的自觉性，依法履行教师职责和义务。
一、加强“三违”治理政策宣传与执行
为提高全体教职工的思想认识和政治觉悟，学校高度重视宣传和思想教育工作。学校先后组织召开了行政会、全校教职工大会、班主任会以及教研组工作会议学习《关于持续深化“三违”治理、严防“三违”问题反弹回潮的通知》文件，要求全体教职员工宣传和执行好教育部等五部门印发《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》的通知（教财〔2020〕5 号），《江西省中小学服务性收费和代收费管理办法》（赣发改价管规〔2021〕82 号），省教育厅《关于建立全省中小学“三违”治理常态长效机制的工作意见（修订）》（赣教办字〔2021〕17 号）等相关规定，严格执行江西省教育厅《关于持续深化“三违”治理、严防“三违”问题反弹回潮的通知》文件的有关要求，在我校范围内深入开展教师“三违”自查工作，凡发生“三违”问题的教师，一经查实严肃处理。以“零容忍”的态度向教师有偿补课和违规收受礼品礼金等问题“亮剑”。

召开学校总支委会传达落实“三违”相关内容

召开开学工作会传达落实“三违”相关内容

召开班主任会传达落实“三违”相关内容

召开教研组组长会传达落实“三违”相关内容

二、认真自查，做好警示教育
按照江西省教育厅《关于持续深化“三违”治理、严防“三违”问题反弹回潮的通知》工作要求，学校职教处召开教研组会，政教处组织召开了班主任会议，教师们认真学习了文件精神，并对教育部、省教育厅、市教育局网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则相关典型案例和各地各校查处的相关案例进行了学习和讨论，认真分析了违规问题和处理结果，一致认为教师应知准则、懂敬畏、守底线，强化自我约束，我们应该对照新时代中小学、幼儿园教师职业行为十项准则，结合课堂教学、社会活动、廉洁自律等方面的正面规范和负面清单，以案为鉴；以案明纪，查摆自省，真正做到警钟长鸣。会议上，教师也提出了倡议：为人师表，廉洁从教，力争成为一名政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教育者。

通过学校微信群传达“三违”相关内容

三、长期跟踪，巩固专项整治活动成效
通过学习《关于持续深化“三违”治理、严防“三违”问题反弹回潮的通知》文件精神，充分发挥专项整治活动对端正教风和唤醒教师职业责任感的重要作用，进步完善学校规章制度建设，坚持对专项整治活动要求长期跟踪考察，并把从事有偿补课行为和违规收受礼品礼金等问题纳入到教师评优晋职等工作考核中，实行一票否决。以此传递正能量，规范教师从教行为，真正办好人民满意的教育教学。